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盘湾中学2013-2014学年第二学期高二年级部工作计划

[日期:2014-02-26] 来源:  作者: [字体: ]

盘湾中学2013-2014学年第二学期

高二年级部工作计划

一、指导思想 

在校长室的正确领导下,根据学校的总体计划,高二年全体班主任将坚持“规范管理,人文关怀,从细从严,再创辉煌”的管理理念,努力提高学生素质,营造积极进取、乐观向上、学风浓厚、班风纯正的学习氛围,紧紧围绕教育教学和安全这两个核心工作,狠抓常规管理,巩固学生思想,确保教育教学工作秩序井然,师生平安,校园和谐。

二、基本目标 

(一)强化常规管理,落实各种检查制度,做好相关反馈工作,营造安全和谐积极向上的年级风貌。

(二)做好培优和临界生教育工作,控制两级分化,全面提高教育教学质量,力争在学测考试中有较好的过关率。

(三)着力打造优秀年级部。

三、基本措施 

(一)、明确管理机制,确立“四种意识”

(1)目标意识:

我们的现状与目标还存在较大差距,我们要正视差距,齐心协力,一步一个脚印着力去打造2015届学生。

(2)忧患意识:

对我们来说,肩挑盘中持续发展的重任,是荣誉、是责任也是机会。我们要把握好再次证明实力的机会,经得起考验,继续发扬往届年级部勇于拼搏的精神。

(3)服务意识:

教师应当以学生为本,为学生成长服务。在管理与教学过程中,一切以学生为中心,适应学生,帮助学生认识自己、调整状态,调动学生学习积极性,最大化地促进学生成长。

(4)责任意识:

加强责任教育,将责任细化到人,成立责任追究制度。班主任是年级部工作依托的核心。

(二)、加强管理,做到“三个明确”

(1)严明纪律,促班风。

大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。各班制订班级奋斗目标,口号,提炼班级精神,打造班级文化。在各类管理中我们将从细节入手,降低重心,强化规范,从小事做起,把小事做细,把细事做透。巩固养成教育成果,提升学生精神境界,形成良好的班风,使学生在一个有序的环境中有规律地生活,学习,保持积极向上的良好状态。

(2)明确对策,正学风。

从学生个人层面上,让每个学生明确自己的目标以及管理目标实现的过程,分析自己的优势与弱势,找出提升的对策。为迎接学业水平考试,年级部将加强常规管理以推动学测复习工作。另外年级部将加大诚信考试的宣传和监督力度,努力以考风促学风。

(3)明确职责,建校风

a完善年级工作制度、年级部工作人员值日管理制度、班主任值周与定期交流制度、集体备课制度、各类例会制度等。

b明确职责,形成全员参与、齐抓共管的良好局面。要求全体班主任做到:

靠得实——(工作作风)全力以赴,真抓实干,调整状态,舍得投入;

谈得来——(感情投入)了解学生,关心学生,激励学生,平等相处;

盯得紧——(中心工作)多提问,多面批,多检查,多指导,多督促;

管得严——(课堂纪律)小处着手,严格要求,保持秩序,面向全体。

附:

年级部工作安排表

二月份(开学规范月)

1、开学报名,发放教材。

2、召开年级组会,落实学校各项工作计划。

3、召开学测教师会及相关班主任会议

4、对学测学科进行复习工作督查。

5、住校生工作会议。

三月份(学习雷锋月)

1、学测备考督查工作;

2、学测送考工作;

3、倡议学习雷锋精神活动。

4、雷锋精神主题班会布置与检查。

四月份(感恩教育月)

1、感恩主题班会布置。

2、召开学生座谈会。

3、环境教育:宿舍美化评比。

4、加强常规管理,积极迎接期中考试。

五月份(理想放飞月)

1、期中考试分析会。

2、开展“我的理想”为主题的班会活动。

六月份(复习迎考月)

1、做好期末备考工作。

2、召开“走进高三”主题班会。

3、期末常规检查,上交各种总结。

4、组织学生座谈会,进行学期教学调研。

5、布置假期工作及放假。

 

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